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大连大学本科教学管理文件汇编(六)教学管理工作职责

【时间】:2017-05-06  【来源】:

分管教学工作副院长岗位职责

1998年制定,2010年修订)

 

教学副院长协助院长做好全院的教学管理工作,处理日常与教学有关的事务,全面负责学院的教学任务落实与完成。

一、负责本单位教学管理工作,组织拟定、修订专业培养方案。

二、布置教学任务,审定开课教师名单,督促检查各教学环节的落实和教师工作规范执行情况,确保教学任务的完成。

三、主持本单位的教学文件检查、课堂教学质量认定、课程考核试卷质量审核、实验教学或实习实训工作管理、毕业论文(设计)的过程管理和质量等工作。

四、负责组织本单位学籍异动学生的资格审定、拟毕业学生的毕业资格审核和获得学士学位资格审核工作。

五、组织本单位教师积极开展教学研究和改革,加强专业建设和课程建设。

六、审定教材选用计划。制定教材建设规划,组织各类教材的编写工作。

七、制定教学人员和教学管理人员的培养计划,并组织落实。对教学人员的使用、晋升、奖惩等方面提出具体意见。

八、负责本单位各种教学工作的工作总结、经验交流与推广工作。负责组织全院教学文件和材料的归档工作。

九、督促和检查教学秘书做好日常教务工作。

十、组织学院教学指导分委员会开展相关工作。

十一、负责处理和完成院长交办的其他工作。


教学秘书岗位职责

2005年制定,2010年修订)

 

一、任职资格

1.忠诚教育事业,思想品德良好,踏实勤奋,有较强的敬业精神和奉献精神。

2.具有讲师以上职称或研究生以上学历,原则上为年龄在45岁以下的专任教师。

3.具有一定的教学管理能力、组织协调能力及计算机应用能力。

二、工作职责

1.协助分管院长组织学院的专业建设、课程建设、实验室建设和教材建设规划的制订等工作;协助组织各专业培养方案的制(修)订、教学大纲的编写等工作。

2.协助分管院长做好日常教学管理工作(如培养方案的调整,教学任务的落实,外聘、返聘、兼聘教师的资格审核,有关教学文件资料的收缴、整理、归档等)。

3.协助分管院长组织教学单位教学评估、教学检查和教学研讨会等教学活动。

4.完成领导交办的其他工作。


教务干事岗位职责

2005年制定,2010年修订)

 

一、任职资格

1.思想品德良好,踏实勤奋,有较强的敬业精神和奉献精神。

2.原则上具有本科以上学历。

3.具有一定的教学管理能力、组织协调能力及计算机办公软件应用能力。

二、工作职责

1.参与课程考核的安排工作。

2.参与组织国家标准化考试的报名工作。

3.参与成绩管理工作。

4.负责本单位学生与课程成绩有关的学籍管理工作。

5.负责本单位学生的毕业审核和学位审核工作。

6.负责本单位教学调度工作和相关材料的存档工作。

7.负责本单位的教材征订工作。

8.参与教学质量监控的相关工作。

9.完成教务处和本单位领导交办的其它工作。


教务处处长岗位职责

1998年制定,2010年修订)

 

一、在校长、分管校长的领导下,全面负责教务处职责范围内的各项工作。

二、贯彻上级主管部门教学改革精神与教学工作的指导方针,执行学校有关教学改革、教学管理与教学建设的方针政策。

三、学校教学事业发展规划与教学工作计划的制定。

四、主持教学管理制度的建设工作。

五、负责相关教学经费预算及执行。

六、协助组织教学指导委员会和学士学位评定工作委员会的日常工作。

七、负责教务处管理人员政治素质和业务水平的提高,协调各科工作。

八、完成校领导交办的其他工作。

  


教务处副处长岗位职责

1998年制定,2010年修订)

 

一、协助处长做好教务处的各项工作。

二、协助处长组织教学工作会议,制定教学工作计划和工作要点,并组织实施。

三、负责组织分管科室制定贯彻上级教育行政主管部门文件精神的实施细则,制定相关规章制度,并组织实施。

四、负责组织全校本科专业培养方案的制订,并组织严格执行。制订专业建设发展规划,课程建设规划、实验建设规划等。

五、负责全校教学运行的管理工作,及时了解全校本、专科教学情况,负责解决教学运行中的各种问题。

六、协助处长组织全校各类教学检查、教学评估,完善教学质量监控体系。

七、负责组织全校教学研究、教学改革立项、成果评定等工作。

八、负责组织分管科室完成处长布置的其他工作。

 

 


教学研究科工作职责

1998年制定,2010年修订)

 

一、专业建设

1.协助制定学校专业建设规划。

2.组织申报新专业。

3.校内专业方向设置的审核。

4.试办专业评估及学士学位授予权评审的准备工作。

5.双学士学位、辅修专业及第二学士学位专业的建设。

6.组织特色(品牌)专业建设。

二、培养方案管理

1.按照学校专业建设的整体部署,定期公布《关于修订本科培养方案的原则意见》。

2.审核、装订各类专业(专业方向)及辅修、双学士学位专业培养方案并进行常规管理。

三、教学大纲管理

1.按照学校对教学内容改革的总体要求,制定教学大纲编写原则意见。

2.跟踪检查教学大纲编写情况。

3.组织编写、装订全校各类课程教学大纲。

四、课程建设

1.根据学校课程建设总体规划,组织评选校级精品课程。

2.组织申报省及国家级精品课程。

3.校内综合教育选修课程的资格认定工作,编制《综合教育选修课简介》。

4.学校网络教学平台的管理。

五、教材建设

1.组织申报国家规划教材及优秀教材评选。

2.审核校内教师自编教材。

六、教学改革

1.编制《大连大学教学改革项目立项指南》。

2.组织各级各类教学改革项目的申报、答辩、审核、结题等工作。

3.对校级教学改革立项进行合同制管理并实施质量监控。

4.报导教改动态,撰写教改点评等。

5.组织各级教学成果奖的申报。


教务科工作职责

1998年制定,2010年修订)

 

一、常规教学管理

1.编制、印发、校对各学期教学任务书。

2.编制各学期课程表。

3.调、代课管理。

4.制定相关教学管理规章制度。

5.日常教学管理和调度。

6.组织各学院进行辅修专业招生工作。

7.编制双学位、辅修专业课程表并统计学生报名和缴费情况。   

二、选课管理

1.综合教育选修课管理。

2.重修课管理。

3.专业任选课管理。

4.必修课管理。

5.进修生选课管理。

三、成绩与学籍管理

1.学生课程成绩单的审核、整理、归档。

2.班级成绩一览表的审核、整理、归档。

3.录入学生成绩的过程管理。

4.根据课程成绩进行学籍处理。

5.审核学生学业成绩及出具证明。

四、毕业成绩审核与学位审核

1.毕业生成绩审核。

2.毕业生学位审核。

3.辅修专业成绩及毕业审核。

4.双学士学位审核。

5.出具学生学士学位证明。

五、其他

1.编制校历。

2.教学单位教学工作量计算。

3.《综合教务管理系统》建设、维护、培训及管理。


实践教学管理科工作职责

2005年制定,2010年修订)

 

一、毕业论文(设计)管理

1.制定毕业论文(设计)工作管理规定。

2.对毕业论文(设计)过程管理的检查,组织校级答辩。

3.组织毕业论文(设计)的评优工作,完成年度摘要汇编。

4.完成毕业论文(设计)工作总结及质量分析。

二、实验室及实验教学管理

1.制定实验室建设规划。

2.实验室建设项目的论证、绩效考评等。

3.实验室改造项目的论证,参与验收工作。

4.实验室安全预案及校内实验室安全检查。

5.组织实验室评估工作。

6.收集、上报实验室及实验教学基本信息。

7.实验教学示范中心建设工作。

8.实验操作考核的管理及检查。

9.实验室开放项目的管理及检查。

三、实习教学管理

1.制定实习工作管理规定。

2.实习教学的过程管理、总结及评优工作。

3.协助各教学单位进行实习基地的建设。


质量监控科工作职责

2009年制定,2010年修订)

 

一、教学检查

1.组织开展期初、期中、期末三段式教学检查。

2.对各类教学文件的检查、抽查。

二、质量评定

1.组织学生评教工作。

2.组织教师评学工作。

3.组织开展课堂教学质量认定工作。

三、教学督导员管理

1.教学督导员的遴选工作。

2.督导工作安排与实施。

3.教学督导员的日常管理。

四、学生信息员管理

1.学生信息员的遴选与聘任。

2.学生信息员工作过程管理。

3.学生信息员的日常管理。

五、其它工作

1.教务处网站管理。

2.教务处文件与档案管理。

3.教务处固定资产管理。

 


考试中心工作职责

2001年制定,2010年修订)

 

一、常规考试工作管理

完成各种考试的征集试卷、编排考试日程、印刷试卷、组织考试、反馈信息等工作。

1.学期末考试。

2.学期初二考。

3.毕业生毕业前考试。

4.期中考试。

5.自学重修课、重修班考试。

6.全校综合教育选修课、辅修课、双学士学位课考核。

7.新生英语分级考试。

二、各类标准化考试管理

完成各类考试的报名宣传、组织报名、数据录入、数据上报、试卷取送、试卷保管、组织考试、公布成绩、发放证书、成绩分析、反馈信息等工作。

1.全国大学外语四、六级考试(CET4CET6每年两次,CJT4CJT6CRT4每年一次)。

2.高等学校英语应用能力考试(PRT-APRT-B每年两次)。

3.全国高等学校英语专业四、八级考试(TEM4TEM8每年一次)。

4.全国计算机等级考试(面向社会,每年两次)。

5.全国英语等级考试(面向社会,每年两次)。

6.日本语能力测试(面向社会,每年两次)。

三、考风建设

1.印制学生考试证件。

2.每学期期末考试工作安排。

3.考试规章制度的宣传。

4.缓考审核及手续办理。

5.处理和通报考试违纪、作弊事件。

6.按时抽查考试试卷。


教材中心工作职责

2001年制定,2010年修订)

 

一、教材计划与采购

1.组织制定春、秋两季使用教材计划。

2.根据使用计划和库存情况确定采购计划。

3.按采购计划落实采购,确保教学用教材及时发放到师生手中。

二、教材管理

1.教材验收、入库。

2.教材出库、发放。

3.教材库日常管理。

4.零散教材的供应工作。

5.教材费的统计与结算工作。

三、教学辅助资料的印刷与管理

1.全校自编教材、讲义、实验指导等辅助教学资料的印刷与入库。

2.教学辅助资料的管理与发放。

3.完成处领导交办的其它工作。


教务处工作职责

1998年制定,2010年修订)

 

教务处是在校长和分管教学副校长领导下,主管全校本科教学工作的职能部门。

一、拟定全校教学工作计划,制订教学方面的有关规章制度,参与制订全校教育事业的发展规划,提出专业设置及调整意见。

二、组织各教学单位制定和修订全校本科专业培养方案、课程教学大纲和有关教学文件。

三、组织各教学单位开展教学基本建设,即专业建设、课程建设、实验室建设、实习基地建设及教材建设等。

四、负责教学运行和教学质量的监控与管理,组织教学单位本科教学工作水平评估和课堂教学质量认定工作,开展专业评估、课程评估和实验室评估等。

五、负责制定全校教学改革规划,组织教学改革立项、各类教学奖项和教学成果的评定等工作,组织开展教学改革经验交流及教学研究活动。

六、负责相关教学经费的预算,拟定分配方案并审核经费使用情况。

七、组织各教学单位执行本科专业培养方案并检查执行情况,落实各环节教学任务。

八、组织教材的编写、审定等工作,做好教材的订购、供应及管理工作,组织优秀教材评选和经验交流。

九、负责全校本科生的成绩管理、毕业审核,以及学士学位授予资格的审查及证书的发放工作。

十、参与年度招生计划的制定。

十一、协同学生处、团委和各教学单位做好学风建设工作。

十二、协助相关部门做好教学资料和档案的归档及统计工作。

十三、协助组织教学指导委员会和学士学位评定工作委员会的日常工作。

十四、组织全校教学工作会议。

十五、负责全校教学管理系统的建设、运行及维护工作。

十六、完成领导交办的其他工作。

 

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