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《病原生物学C》教学大纲

【时间】:2017-06-07  【来源】:

《病原生物学C》教学大纲

课程类别:学科平台课程

课程性质:必修

英文名称:Pathogen Biology C

总 学 时:48           讲授学时:32         实验学时:16

学    分:2.5                                 

先修课程:人体解剖学、生理学、生物化学、医学免疫学等

适用专业:中药学

开课单位:医学院

 

一、课程简介

    病原生物学是研究有关病原生物的生物学性状、致病性、免疫性、病原学检查及其所致疾病的预防和治疗的科学,以控制和消灭感染性疾病和与之有关的免疫损伤等疾病,达到保障和提高人类健康水平的目的。病原生物学包括病原微生物学和人体寄生虫学两大部分。其中病原微生物学部分又分为微生物学概论、细菌学、真菌学和病毒学四个部分。本课程的目的是使学生较全面地掌握和应用本学科的基本理论、基本知识和基本技术,注重病原体的生物学性状与临床诊断、治疗和预防的关系,培养学生理论联系实践的能力和分析问题、解决问题的能力,为进一步学习相关医学课程或从事相关工作打下坚实的基础。

二、教学内容及基本要求

第一章  绪论和细菌的基本性状                               (2学时)

教学内容:

1.1 微生物和微生物学

1.2 寄生虫与寄生虫学

1.3 细菌的大小与形态 

1.4 细菌的基本结构  

1.5 细菌的特殊结构

1.6 细菌的理化性状与新陈代谢

1.7 细菌的生长繁殖与培养

教学要求:

1. 掌握微生物和微生物学的概念。

2. 掌握微生物按细胞结构特点的分类。

3. 掌握细菌的基本结构、特殊结构及其医学意义。

4. 理解细菌的大小和形态、细菌L型的特点、细菌生长的条件、繁殖方式及速度。

5. 理解细菌培养的方法及其在医学中的应用。

6. 了解细菌的理化性状、营养类型、营养物质及能量代谢。

7. 了解细菌的分类与命名。

    8. 了解微生物学的范畴、研究对象及发展简史,现代微生物学新进展及其在生命科学中的意义。

授课方式:讲授、自学

第二章  细菌的遗传与变异                                    (2学时)

    教学内容:

2.1 细菌的变异现象

    2.2 细菌的遗传变异的物质

    2.3 细菌的遗传变异的机制

教学要求:

1. 掌握细菌耐药性的变异机理;细菌基因转移和重组的方式和特点;ts突变株的概念及医学意义;噬菌体的概念及其与宿主菌的相互关系。

2. 理解细菌的遗传物质;F/R质粒和Hfr的概念;噬菌体的生物学性状。

授课方式:讲授

第三章  消毒与灭菌                                          (1学时)

教学内容:

3.1 物理消毒灭菌法

3.2 化学消毒灭菌法

教学要求:

1. 掌握消毒、灭菌、抑菌、无菌及防腐的概念。

2. 理解常用物理学和化学消毒灭菌法的种类及应用。

授课方式:讲授

第四章  细菌的感染、免疫、诊断和防治                         (2学时)

教学内容:

4.1 细菌的感染

    4.2 细菌的致病机制

4.3 细菌感染的影响因素

4.4 机体的天然免疫防御

4.5 抗菌感染的免疫机制

4.6 抗菌感染的免疫特点

4.7 细菌感染的诊断 

4.8 细菌感染的防治

教学要求:

1. 掌握细菌感染的途径与传播方式、感染类型。

2. 掌握细菌感染的致病机理、致病因素。

3. 掌握正常菌群、条件致病菌、菌群失调的概念;抗菌感染免疫的特点。

4. 理解非特异性免疫的构成因素。

5. 了解细菌感染诊断标本的采集和运送原则,革兰氏染色法步骤、原理及意义。

授课方式:讲授、自学

第五章  化脓性细菌                                          (2学时)

教学内容:

5.1 葡萄球菌属

5.2 链球菌属

5.3 肺炎链球菌

5.4 脑膜炎奈瑟菌

5.5 淋病奈瑟菌

5.6 其它化脓性细菌

教学要求:

1. 掌握葡萄球菌和链球菌的抗原构造和分类、致病因素和所致疾病,肺炎链球菌的致病性;脑膜炎球菌和淋球菌的致病性。

2. 理解葡萄球菌和链球菌的微生物学检查法、脑膜炎球菌和淋球菌的生物学性状和微生物学检查法。

3. 了解化脓性细菌的种类。

授课方式:讲授

第六章  消化道感染细菌                                      (2学时)

教学内容:

6.1 埃希菌属

6.2 志贺菌属

6.3 沙门菌属

6.4 幽门螺杆菌

6.5 霍乱弧菌

6.6 副溶血性弧菌

教学要求:

1.掌握肠道杆菌的共同特性。

2.掌握伤寒沙门菌、甲型副伤寒沙门菌、肖氏沙门菌和希氏沙门菌的致病性。理解沙门菌的微生物学检查法。

3.掌握志贺菌属的致病性。

4.掌握霍乱弧菌的形态、培养、分型、致病性。熟悉其免疫性及防治原则。

5.理解致病性大肠埃希菌的分类和致病性;了解大肠埃希菌在卫生检验上的意义。

6.了解伤寒带菌者及慢性痢疾在疾病传播上的意义。

7.了解副溶血性弧菌的致病性。

授课方式:讲授

第七章  呼吸道感染细菌                                      (1学时)

教学内容:

7.1 结核分枝杆菌

7.2 麻风分枝杆菌

7.3 白喉棒状杆菌

7.4 嗜肺军团菌

7.5 其它呼吸道感染细菌

7.6 厌氧芽胞梭菌   

7.7 无芽胞厌氧菌

7.8 布鲁斯菌  

7.9 炭疽芽胞杆菌  

7.10 鼠疫耶尔森菌

教学要求:

1. 掌握结核分枝杆菌的形态与染色、抵抗力,免疫性和结核菌素试验,特异性预防;白喉棒状杆菌的形态、排列和染色性,致病性和免疫性。

2. 掌握常见厌氧芽胞梭菌的主要生物学特征,产生毒素的种类和致病机理,致病条件和防治原则。

3. 掌握布鲁斯菌和炭疽芽胞杆菌的形态、致病性和防治原则。

4. 理解结核分枝杆菌微生物学检查法,麻风分枝杆菌的致病性;白喉棒状杆菌微生物学检查法、锡克试验和防治原则。

5. 理解无芽胞厌氧菌的种类、分布和致病特点。

6. 了解布氏菌属和鼠疫耶氏菌的生物学性状、致病性、免疫性和微生物学检查及防治原则。

7. 了解百日咳杆菌、嗜肺军团菌、流感嗜血杆菌和肺炎克雷伯菌的主要生物学性状及致病性。

授课方式:讲授、自学

第八章  其他原核细胞型微生物                            (2学时)

教学内容:

8.1 钩端螺旋体  

8.2 梅毒螺旋体

8.3 肺炎支原体  

8.4 脲原体

8.5 主要致病性立克次体

8.6 沙眼衣原体

8.7 肺炎衣原体

教学要求:

1.掌握梅毒螺旋体的形态培养特点、致病性。

2.掌握支原体的概念、主要种类。

3.掌握立克次氏体的共同特性。

4.掌握沙眼衣原体的致病性。熟悉肺炎衣原体致病性。

5.理解衣原体的主要种类及主要特性。

6.理解支原体主要生物学特征;脲原体的致病性。

7.理解螺旋体的主要特点及分类。

8.了解普氏及斑疹伤寒立克次体的传播方式与致病特点、血清学试验(外裴氏试验)。

授课方式:讲授

第九章  病毒的基本性状                                    (1学时)

教学内容:

9.1 病毒的形态大小与结构

9.2 病毒的增殖

9.3 病毒的遗传与变异

9.4 理化因素对病毒的影响

9.5 病毒的分类

教学要求:

1. 掌握病毒的生物学特征、结构、化学组成及功能;病毒增殖的特点和复制周期;ts突变株的概念及医学意义。

2. 理解病毒的异常增殖。

授课方式:讲授

第十章  病毒的感染与免疫                                 (1学时)

教学内容:

10.1 病毒的传播方式和感染途径

10.2 病毒感染的类型及其特点

10.3 病毒的致病机理

10.4 病毒感染的诊断  

10.5 病毒感染的防治

教学要求:

1. 掌握病毒的致病机理;病毒感染对宿主细胞的致病作用;病毒感染对机体的致病作用(免疫病理反应)。

2. 掌握干扰素的类型、特性和作用机制及其医学意义。

3. 掌握病毒感染诊断标本的采集和运送原则;病毒的分离培养方法。

4. 理解病毒在细胞内增殖的常用检测指标。

授课方式:讲授、自学

第十一章  呼吸道感染病毒                                    (1学时)

教学内容:

11.1 流行性感冒病毒

11.2 副粘病毒

11.3 冠状病毒与SARS冠状病毒

11.4 其它呼吸道感染病毒

教学要求:

1. 掌握流行性感冒病毒的形态结构、抗原变异与流行的关系。

2. 理解流行性感冒病毒的致病性、免疫性、疫苗的制备及使用现状;SARS冠状病毒、麻疹病毒、风疹病毒的致病性和防治原则。

3. 理解冠状病毒和SARS冠状病毒的形态结构、SARS冠状病毒致病性(传播规律)、SARS冠状病毒微生物学检查原则及防治原则。

4.了解其它常见呼吸道病毒的种类、致病特点。

授课方式:讲授

第十二章  消化道感染病毒                                  (1学时)

教学内容:

12.1 肠道病毒共同特征

12.2 脊髓灰质炎病毒

12.3 柯萨奇病毒

12.4 埃可病毒

12.5 新肠道病毒

12.6 轮状病毒

教学要求:

1. 掌握脊髓灰质炎病毒的特异性防治。

2. 理解肠道病毒的分类、主要生物学特性、致病机制及各类肠道病毒的相关疾病。

3. 理解轮状病毒的主要生物学特点及致病性。

授课方式:讲授

第十三章  肝炎病毒                                        (2学时)

教学内容:

13.1 甲型肝炎病毒

13.2 乙型肝炎病毒

13.3 丙型肝炎病毒

13.4 丁型肝炎病毒

13.5 戊型肝炎病毒

13.6 其它肝炎病毒

教学要求:

1. 掌握甲型肝炎病毒和乙型肝炎病毒的生物学性状,致病性和免疫性,微生物学检查法和防治原则。

2了解丙、丁、戊型肝炎病毒的主要性状、传播途径和致病特点。

授课方式:讲授、自学

第十四章  其他病毒                                  (2学时)

教学内容:

14.1 单纯疱疹病毒

14.2 水痘——带状疱疹病毒

14.3 人类免疫缺陷病毒

14.4 人类嗜T细胞病毒

14.5 狂犬病毒

14.6 人乳头瘤病毒

14.7 人类细小病毒B19

14.8 朊粒

教学要求:

1.掌握人类疱疹病毒的分类、共同特点及常见人类疱疹病毒的致病性。

2.掌握人类免疫缺陷病毒的致病性与防治原则。

3.掌握朊粒的生物学性状、致病性及防治原则。

4.理解狂犬病病毒的主要生物学特性、传播环节、致病特点及防治原则。

5.了解人类嗜T细胞病毒的致病性。

6.了解朊粒、PrPSC、PrPC的定义。

授课方式:讲授、自学

第十五章  真菌学概述                                      (2学时)

教学内容:

15.1 真菌的生物学性状

15.2 真菌的感染与免疫

15.3 真菌感染的诊断和防治

15.4 皮肤感染真菌  

15.5 皮下组织感染真菌

15.6 白假丝酵母菌 

15.7 新生隐球菌 

15.8 其它深部感染真菌

教学要求:

1.理解深部真菌及深部真菌病的概念。

2.了解真菌病的概念、种类及其危害。

3.了解皮肤与皮下组织感染真菌的类型。

4.了解皮肤癣菌致病特点。

5.了解白假丝酵母菌和新生隐球菌的致病性。

授课方式:讲授、自学

第十六章  寄生虫学总论                                    (2学时)  

教学内容:

16.1 寄生虫的生物学

16.2 寄生虫的感染与免疫

16.3 寄生虫病的流行与防治

教学要求:

1. 掌握寄生、寄生虫及其类型、宿主及其类型、寄生虫生活史、感染阶段等概念;掌握寄生虫与宿主的相互关系及寄生虫对人类的危害。

2. 理解寄生虫感染的免疫、寄生虫病的流行环节、流行因素和防治原则。

3. 了解寄生虫感染的特点、常见人体寄生虫的种类及寄生虫学的研究与发展方向。

授课方式:讲授

第十七章  寄生虫学各论                                   (6学时)

教学内容:

17.1 常见人体寄生虫的形态与生活史

17.2 常见人体寄生虫的致病与诊断

17.3 常见人体寄生虫病的流行与防治

教学要求:

1. 掌握常见人体寄生虫的形态特点、生活史特点和致病情况。

2. 理解常见人体寄生虫的实验诊断方法。

3. 了解常见人体寄生虫病的流行环节和防治原则。

授课方式:讲授、病例讨论

三、其他教学环节安排

16学时实验。实验说明及要求见实验教学大纲。

四、考核方式

本课程成绩根据期末考试、实验成绩、出勤、作业等进行综合评定,课程成绩以百分制计算,分配比例如下:

 1. 平时成绩:占总成绩40%,包括实验成绩30%,出勤、作业等10%。

 2. 期末成绩:占总成绩60%,闭卷考试。

五、主要参考教材

 1.罗恩杰.病原生物学(第4版).北京:科学出版社,2011.

 2.李凡,徐志凯.医学微生物学(第8版).北京:人民卫生出版社,2013.

3.詹希美.人体寄生虫学(第2版).北京:人民卫生出版社,2010.

4.贾文祥.医学微生物学.北京:人民卫生出版社,2010.

 

撰  写  人:王云华 于洁

审  核  人:郑从龙

课程负责人:郑丛龙

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