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《人体解剖学C实验》教学大纲

【时间】:2017-06-08  【来源】:

《人体解剖学C实验》教学大纲

课程类别:学科平台课程

英文名称:Experiment of Human Anatomy C

课程性质:必修                      是否独立设课:

总 学 时:48                        其中实验学时:16

总 学 分:2.5                       其中实验学分:0.5

适用专业:中药学

开课单位:医学院

实验项目数:4              必做项目数:4

选作项目数:0                       综合性、设计性项目数:0

 

一、教学目的与基本要求

根据人体解剖学的形态学特点,理论教学的内容必须通过该实验教学给予消化与吸收。建立形态学的立体观,牢记其形态、位置、结构,加深理解、记忆、应用与创新。爱护标本、模型,鼓励与支持同学多看标本,通过观察标本培养学生自学能力、动手能力、独立分析问题与解决问题能力。

二、主要仪器设备及工具

多媒体设备、尸体解剖台、标本、模型等

三、实验内容及要求

序号

实验项目名称

实验内容

学时分配

实验类型

实验要求

每组人数

1

运动系统

骨学各论、骨连结各论、肌学各论。

4

验证

必做

2

2

内脏学

消化、呼吸、泌尿、生殖系统、腹膜。

4

验证

必做

2

3

内分泌

脉管系统

感觉器

1.内分泌;

2.心脏、动脉、静脉、淋巴;

3.感觉器。

4

验证

必做

2

4

神经系统

中枢神经系统、周围神经系统、神经传导通路。

4

验证

必做

2

四、考核方式

1. 运动系统、内脏、脉管系统考试:满分为80分,于学习结束后进行10个标本考试,每个计8分。

2. 实验成绩占平时成绩的80%,占本课程总成绩的24%。

五、主要参考教材

1.张雅芳,高振平等.人体解剖学(第十版).长春:吉林科学技术出版社,2009.

2.张书琴,徐慧君.人体解剖学实习指导与参考.长春:吉林科学技术出版社,2007.

3.隋鸿锦等.人体解剖学彩色图谱(第二版).北京:人民军医出版社,2011.

          

 

                                                  撰  写  人:解霞

                                                  审  核  人:曲鹏

课程负责人:曲鹏

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