学院动态丨我院孙莉老师喜获全国大学教学创新大赛二等奖

2020年8月1日，在第五届西浦全国大学教学创新大赛上，我院孙莉老师的《“以学生为中心”的病例讨论式交叉学科整合课对医学生岗位胜任力的培养》喜获大赛二等奖。本届大赛吸引了217组454名教师的报名参与，最终评出四个一等奖、七个二等奖和九个三等奖。

西浦全国大学教学创新大赛（XJTLU National University Teaching Innovation Award）是由西交利物浦大学主办的高校教学创新重要赛事。旨在传播“以学生为中心”教学理念，为教育创新者构建分享、交流、学习、成长和共创未来的平台，推动中国高等教育的改革创新与发展。

孙莉老师一直致力于医学教育教学改革工作。本次获奖项目自2016年起便开始构思、构建，并于2017年进行了教学实践。所开设的《交叉学科整合课》实现了基础医学部分学科横向整合以及基础与临床的纵向整合，体现了课程的高阶性、创新性和挑战度，产生了良好的推广、辐射和示范效应。这一教学方式对于激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习与终身学习、交流表达和团队合作等岗位胜任力能力具有重要意义。

我院从2015年开始，通过《学科整合课程》和《交叉学科整合课》探索“小班课教学”模式，并在教师培训、培养计划、教学条件等方面为教改工作提供了有力的支持和保障，改革成果得到专家和师生的认可。学院将以点带面，摸索经验，继续稳步推进教学创新工作，力争实现医学院每名本科生大学本科学习期间至少参加过1-2门“小班课教学”课程学习的目标。 

孙莉-大连大学

孙莉老师引导学生进行病例讨论1

孙莉老师引导学生进行病例讨论2

交叉学科整合课座谈会

大连大学孙莉