教学动态丨医学院《人体局部解剖学》获首批国家级一流本科课程认定

2020年11月30日，教育部公布了首批国家级一流本科课程，我院陶然副教授主讲的《人体局部解剖学》成功入选了国家级一流线上线下混合式课程，实现了我院教育教学领域国家级评选“零的突破”！这是我院长期坚持推动课程建设所取得的重要标志性成果，标志着我院课程建设与改革迈上了新的台阶。

课程是人才培养的核心要素，是体现“学生中心”教育教学理念的“最后一公里”，一流课程是一流专业之基、一流本科之重。2019年，教育部出台了《关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号），正式实施一流课程建设“双万计划”，全力打造具备高阶性、创新性、挑战度的“金课”，作为坚持立德树人根本任务，深化高等教育教学改革，提高教学质量的重要行动。

医学院解剖学教学团队多年来不断致力于课程建设的系统研究和设计优化。在“以学生为中心”、“成果导向”等先进理念指导下，聚焦“立德树人”，突出能力素质，融入“思政”元素，建立混合教学法，引入临床专家，构建多维评价体系，打造省级精品资源共享课，在课程中创建了课程目标具有挑战度、教学内容具有高阶性、教学方法具有创新性、评价方式具有多维性的，以优质线上学习资源为条件、以基础临床联合的师资团队为保证的全新教学模式，课程建设为医学院人才培养提供了有力支撑。

近年来，医学院不断强化人才培养核心地位，牢固树立课程建设在教育教学改革中的基础地位，通过推进教学改革、加强师资培训、促进教学模式创新，推动一流课程建设。目前，医学院有4门入选辽宁省精品课程和一流课程，5门课程入选校级一流本科建设课程，入选门数位居全校之首；课堂教学方面，我院2名教师获得大连大学课堂教学质量卓越奖、4名教师获得优秀奖，获奖人数同样位居全校之首。今后，医学院将继续将一流课程建设作为全院的一项核心工作来抓，加大课程建设与改革的力度，加强课程的过程管理和服务，坚持问题导向、目标导向，深挖课程特色，不断提升课程建设质量，为打造一流本科专业，全面提升医学人才培养质量提供强有力的支撑。