教书育人丨师恩难忘——“线上”导员情

时至今日，我依然觉得2022年在我的生命里有着特殊的含义和分量……

初夏，扛住了线上备考的压力，我完成了高考；

盛夏，熬过了漫长焦灼的等待，我拿到了“入场券”；

初秋，扬起了造炬成阳的风帆，我迈入心向往之的大学校园：

怀揣欣喜，我和伙伴们游遍整个校园；燃起斗志，我和同学们经受住军训的考验。一切都刚刚好，一切都预示着我会有一个热烈的、充满创意和收获的大学生活……

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特别认真的老师，特别专注的学生，大学里的第一堂课就呈现出了我想象中的大学学习的模样。下课铃声响起时，我还在意犹未尽地回味中，心绪却一下子被教室里此起彼伏的微信通知声扰乱了。

疫情再一次为我们拉起了警戒线！线上授课，好像让我们又回到高中。但是一切又都是那么的不同，爸爸妈妈不在身边，饿了没有递到嘴边的饭，病了没有喂到嘴边的药，一群初次离家的孩子逐渐地开始躁动不安，焦虑、迷茫、懈怠的情绪在同学中蔓延开来……

就是在这个时候，“线上”导员田睿老师来到了我们身边。说是“线上”导员，是因为那个学期，我们所有的工作几乎都是在线上展开的。现在想起来，那是一种很奇妙的感觉。她不在身边，却又无时无刻不在身边。她那颗关爱我们的心，让一字一句编辑出来的短信借着网线将温暖传递给我们；她那份持守岗位的坚定，让今日校园的核酸打卡提醒从未有一天遗漏；她那有问秒回的快速应答，更是给了我们满满的安全感。而我作为临时负责人，田导则给予了我更多的叮咛和嘱咐。

“宇航，核酸检测的截图收齐了吗？”

“宇航，提醒一下同学们记得及时开窗通风！”

“宇航，要上课了，赶紧看看还没起床的同学！”

“宇航，大家刚上大学，现在又线上上课，要是同学们有什么不适应的，一定要及时告诉我！”

一天十几条的微信提醒，天天如此。我就感觉田导有操不完的心和惦念。事实上，也就是因为有了田导这份细细密密的牵挂和关爱，刚刚迈入大学生活的我们才渐渐平静下来，慢慢安稳下来。而我，也在田导的指导和扶持下，渐渐把工作开展了起来，但我心里知道，我是依赖她的，尽管见不到面，但她是我无形的靠山。

记得一次，有位同学因第一次离家那么远，在深夜里难以控制情绪，初次做班长的我茫然无措，只能陪着她坐在走廊里，默默地听她哭诉。时针已经指向午夜十二点，但同学的情绪还是没有平复，我担心影响田导的休息，但手还是不由自主地拨通了电话。“怎么了宇航？”熟悉的声音一出现，我心里的大石头就落到了地上，把手机也转给了身边的同学。于是，深夜的走廊，手机常亮，一句句关心从手机里传来， 我们的“线上”导员凌晨就开启了她一天的工作。

转眼到了大二，“线上”导员终于变成了“线下”导员，来到了我们中间。但遗憾的是，由于工作安排，田导不再担任我们的辅导员。但这似乎对我没什么影响，因为随着身上的职务越来越多，我几乎每天都会到导员办公室去报到。每次聊完了工作，我都找机会去合田导聊聊家常。很多时候，我也能听到她清晰地向新导员描述出每位同学的特点。原来，即使已经不是我们的导员，她对我们的关心仍然没有半丝衰减。

如今，田导马上就要退休了，真是有些舍不得。一想到下学期再去导员办公室找她聊聊可能会扑空，心里就有些难过。但是，一想到田导从此可以开始一段新的生活旅程，我们这群让她们操碎了心的“小破孩儿”不再是她生活的主角，她可以随心而动，做自己生活里真正的主角，又很为她开心。亲爱的导儿，愿未来的每一天皆顺意！我们在校园里，深深的祝福您！

文稿：吴宇航 临床223班学生

编辑：刘璐

校对：战俊澎

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