教书育人丨我的学海领路人-丁宁老师

    站在大三的起点，回首过去奋斗的两年，我依然觉得：在医学的道路上，丁宁老师的出现，予我而言，有着不可磨灭的意义和重量……

    大一的那个寒假，我有幸在一次线上创新创业竞赛培训中，首次接触到丁老师。她不仅是国家级奖项的指导教师，更是我心中渴望加入的团队的领路人。面对如此优秀的团队，我心中充满了疑惑：我能否成功加入？我该如何在众多竞争者中脱颖而出？无尽的压力让我这个小白感到困惑和不安。

    2023年7月，在学长学姐的引荐下，我加入了丁老师的课题组，获得了在研究生实验室学习的机会。怀着感激和好奇，我开始了科研之旅。面对实验室里忙碌的师姐们，我感到茫然和自我怀疑。但丁老师似乎洞察了我的迷茫，她从基础的实验操作开始，一步步引导我，让我从制胶制样到提质粒、跑电泳，每一个步骤都清晰明了。

记得我第一次独立进行琼脂糖凝胶电泳实验时，结果并不理想，条带歪歪扭扭。在我感到沮丧之时，丁老师耐心地帮我分析问题，并鼓励我多尝试，她的话语“实验就是充满不确定性，重复才是唯一的出路”让我重燃了斗志。在她的鼓励下，我不断尝试，终于取得了成功，那份成功的喜悦和丁老师的细心指导，我将永远铭记。

熬过科研起步路上的磕磕绊绊，竞赛之路又是坎坷难行。

    初次带队参与竞赛的我，面对挑战杯、互联网+等比赛的压力，一个又一个时间节点，上交一个又一个文件，准备路演，准备答辩，所有事情压得我恨不得把我自己分成好几份同时工作。丁老师以其高效和细致，给予我最大的支持与帮助，让我对导师有了新的认识，不仅帮助我解决了诸多问题，更为我传授诸多竞赛经验。她深夜接收文件，清晨便返回修改稿，每一个细节都修改得恰到好处。她的付出让我对老师充满了敬佩，也让我对自己的不足感到惭愧。在比赛现场，我作为答辩人，在丁老师的无数次演练和鼓励下，我已经做好了准备，紧张的情绪早已烟消云散。她的每一句话，每一个动作，都给了我莫大的勇气。路演结束后，我看到丁老师欣慰的笑容，那是对我最大的肯定，是我付出努力后的最好回报。

    学习工作推波助澜收获颇丰，日常生活关怀体贴细致入微。

    丁老师总是强调身体的重要性，关心我的健康。在给我们开组会时，总是会一遍遍强调“身体是革命的根”，大创项目的事情固然重要，但大家的身体才是第一位的。大二上由于忙碌，总是小病不断。“好好休息，有什么事随时和我说，开学一个月你都瘦了”。在我生病时，她的关心让我感到温暖；紧锣密鼓的生活中，一句关心直插内心最柔软的地方。在济世楼506的小房间里，我和丁老师一起头脑风暴，她的信任和鼓励让我感到自己的成长。她不仅是我的导师，更像是我的朋友，我们无话不谈。忙碌之余，我们总会有说不完的话题，她总会问我如何学习初中知识，她总说对自己孩子的学习十分头疼，要向我“取真经”；有时我们也会聚在一起，抱怨实验怎么不成功，学习工作如何如何不顺心。比起师生，我们更像是好朋友，无话不谈。我时常会对未来的路感到迷茫，丁老师就会从她自己博士的求学之路讲起，两个人在办公室畅想未来。她的一举一动，都在告诉我“有我在，你可以慢慢成长”。时至今日，我完全可以说我的热情由老师激发，我的坚持有老师做支撑。丁老师对我，如人饮水冷暖自知。我会将这份恩情铭刻于心，付诸于行，在未来与老师共同进步。

细细回想，她总说：“你还是太年轻，还要多学习学习”。或许学生等不及在毕业论文致谢中细说我们的点滴，借此机会表达对老师不尽的感激，日后学生定会更加努力，不辜负老师期望。

文稿：吴宇航

编辑：白宇

校对：刘璐

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